Descripción del proyecto

Curso Online

Curso sobre Fundamentos para la excelencia en la enseñanza en línea

Visión general del curso sobre Fundamentos para la excelencia en la enseñanza en línea

Ya sea que sea nuevo en la enseñanza en línea o esté buscando nuevas estrategias de enseñanza para implementar en su clase en línea, nuestro objetivo es que encuentre valor en esta experiencia cuidadosamente construida que hemos diseñado para usted. Esta experiencia de aprendizaje está adaptada del taller emblemático de ASU para el profesorado en línea de ASU, llamado «Master Class for Teaching Online».

En esta experiencia a su propio ritmo, aprenderá sobre temas que son reconocidos como efectivos en la enseñanza en línea, pero que realmente se pueden aplicar en cualquier modalidad. Entonces, si está enseñando de forma remota, en un formato híbrido o en un aula tradicional, nuestro objetivo es que aprenda algo nuevo que pueda aplicar de inmediato.

Aunque este es un recurso a pedido y a su propio ritmo, lo alentamos a unirse a los foros de la comunidad creados específicamente para esta experiencia. Tendrá la oportunidad de contribuir compartiendo sus propias ideas y filosofías en torno a las indicaciones proporcionadas.

Es una excelente manera de conectarse con una comunidad más amplia de enseñanza y aprendizaje y con el conocimiento y las experiencias que residen con sus compañeros participantes.

Este curso está diseñado para facilitar el intercambio entre pares de estrategias para diseñar y enseñar cursos en línea.

El Certificado verificado para este curso es gratuito. Use el siguiente código de cupón antes del 30 de junio de 2020 para actualizar sin costo para usted: HLPIFNAUR5J6V73V

Lo que aprenderás en este curso

Al finalizar este curso, los participantes podrán:

  • Contribuir a una comunidad de aprendizaje.
  • Demostrar una navegación competente desde la perspectiva del alumno.
  • Describir los componentes claves del éxito de los estudiantes en línea.
  • Aplicar principios de diseño de preguntas para facilitar debates en clase efectivos y atractivos.
  • Explicar el valor de implementar la Rúbrica Quality Matters en el diseño del curso.
  • Identificar la alineación de instrucción usando la taxonomía de Bloom.
  • Analizar varios enfoques pedagógicos para entregar el contenido del curso en línea.
  • Describir las técnicas de diseño y entrega de conferencias efectivas.
  • Preparar contenido para optimizar la presencia del instructor en un curso en línea.
  • Crear un plan para implementar los fundamentos para la excelencia en la enseñanza de recursos en línea.

Plan de estudio del curso

Módulo 0

  • Orientación del curso

Actividades:

  1. Verificación del conocimiento del plan de estudios

Módulo 1

  • Construyendo una comunidad de aprendizaje

Actividades:

  1. Debate
  2. Actividad de desarrollo comunitario
  3. Verificación de conocimientos

Módulo 2

  • Éxito estudiantil en línea

Actividades:

  1. Discusiones (dos)
  2. Verificación de conocimiento

Módulo 3

  • Discusiones efectivas

Actividades:

  1. Discusión
  2. Verificación de conocimiento

Módulo 4

  • Contenido del curso y calidad

Actividades:

  1. Actividades de alineación del contenido del curso (dos)
  2. Verificación de conocimiento

Módulo 5

  • Diseño del curso y desarrollo de contenido

Actividades:

  1. Discusión
  2. Hoja de trabajo
  3. Verificación de conocimiento

Módulo 6

  • Presencia del instructor y plan de acción

Actividades:

  1. Guión de video de presencia del instructor (revisión por pares)
  2. Plan de reflexión y acción (autoevaluación)
  3. Verificación de conocimiento

Módulo 7

  • Resumen del curso

Actividades:

  1. Encuesta de fin de curso

Aprenda, Fundamentos para la Excelencia en la enseñanza en línea

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