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Curso sobre Cómo diagnosticar mis competencias de innovación

Visión general del curso

En este curso de creatividad e innovación te presentaremos unos modelos de competencias de innovaciones compuestos de tres dimensiones que aplicaremos para que auto-evalúes tu competencia o las de las personas que están desempeñando un puesto de trabajo en tu organización. De este modo, podrás detectar necesidades y establecer acciones de formación personalizadas, así como recoger evidencias de los resultados de las posibles intervenciones realizadas para fomentar la innovación y la creatividad.

Este curso de innovación forma parte del MicroMasters Program de UPValenciaX “Liderazgo y trabajo en equipo en grupos de mejora continua”, diseñado para prepararte como líder y gestor de equipos de mejora continua en entornos de lean manufacturing y 6-sigma.

Lo que aprenderás en este curso

• Responder a la pregunta: ¿qué es innovación?
• Entender la definición de innovación y a explicar el modelo de innovación y describir sus componentes.
• Relacionar las competencias de innovación entre sí.
• Proponer ejemplos de comportamientos innovadores.
• Auto-diagnosticar tus competencias de innovación y creatividad.
• Evaluar las competencias de las innovaciones de otras personas.
• Diseñar un plan de mejora de la competencia de innovación propia o de otras personas y los pasos a seguir para la capacitación en innovación.
• Implementar planes de trabajo para ser una empresa innovadora.

Docentes a cargo del Curso

Juan A. Marin-García

Profesor titular en el departamento de Organización de Empresas de la Universitat Politècnica de València. Desde 1994 imparto docencia a tiempo completo de “gestión” y “trabajo en equipo” en el grado de ingeniero industrial e ingeniero de Organización y también en doctorado y máster (como profesor y como director de los programas). Participo frecuentemente en formación para profesores y personal universitario, talleres de formación para mandos y trabajadores de empresas de España y El Salvador (América Central). Miembro fundador de los grupos de investigación i-GRHUP, ROGLE e IEMA, en los cuales participo.