Descripci贸n del proyecto

Curso Online

Curso sobre Visualizando Jap贸n (1850-1930): occidentalizaci贸n, protesta, modernidad

Visi贸n general del curso sobre Visualizando Jap贸n (1850-1930): occidentalizaci贸n, protesta, modernidad

Este curso MITx fue desarrollado en colaboraci贸n con HarvardX y es co-ense帽ado por los historiadores del MIT, Harvard y Duke. Examinar谩 la historia japonesa de una manera nueva, a trav茅s de las im谩genes creadas por quienes estuvieron all铆, y las habilidades y preguntas relacionadas con la lectura de la historia a trav茅s de im谩genes en formato digital.

El m贸dulo introductorio considera las metodolog铆as que los historiadores usan para 芦visualizar禄 el pasado, seguido de tres m贸dulos que exploran los temas de la occidentalizaci贸n, en la expedici贸n del comodoro Perry de 1853-54 a Jap贸n; protesta social, en los disturbios de Hibiya de Tokio en 1905; y modernidad, como se ve en los archivos de la principal compa帽铆a de cosm茅ticos japonesa, Shiseido.

VJx cubrir谩 los siguientes temas en cuatro m贸dulos:

M贸dulo 0:

  • Introducci贸n
  • Nuevas fuentes hist贸ricas para una era digital (Profesores Dower, Gordon, Miyagawa)
  • La digitalizaci贸n ha alterado dr谩sticamente el acceso de los historiadores a las fuentes primarias, haciendo que las bases de datos grandes del registro visual sean f谩cilmente accesibles
  • 驴C贸mo est谩 cambiando la metodolog铆a hist贸rica en respuesta a este cambio s铆smico?
  • 驴C贸mo pueden los acad茅micos, los estudiantes y el p煤blico en general hacer un uso 贸ptimo de estos nuevos recursos digitales?

M贸dulo 1:

  • Black Ships & Samurai (Profesor Dower)
  • La expedici贸n del comodoro Matthew Perry en 1853-54 para obligar a Jap贸n a abrir sus puertas al mundo exterior es un momento extraordinario para examinar al examinar y comparar las representaciones visuales que nos dejaron los lados estadounidense y japon茅s de este encuentro
  • Este m贸dulo tambi茅n aborda la r谩pida occidentalizaci贸n llevada a cabo por Jap贸n en el medio siglo siguiente a la misi贸n de Perry.

M贸dulo 2:

  • Protesta social en el Jap贸n imperial
  • Los disturbios de Hibiya de 1905 (Profesor Gordon)
  • Los dram谩ticos informes diarios de los participantes en el masivo 芦Hibiya Riot禄 en 1905, la primera gran protesta social en la era de la 芦democracia imperial禄 en Jap贸n, ofrecen una perspectiva v铆vida y fresca sobre las pol茅micas pol铆ticas internas de una potencia imperial emergente.

M贸dulo 3:

  • Modernidad en Jap贸n de entreguerras
  • Shiseido y cultura del consumidor (Profesores Dower, Gordon, Weisenfeld)
  • Explorar los vastos archivos de la compa帽铆a de cosm茅ticos Shiseido abre una ventana fascinante sobre el surgimiento de la cultura de consumo, los roles modernos para las mujeres y el cosmopolitismo global desde la adolescencia hasta la d茅cada de 1920 e incluso en la era del militarismo y la agresi贸n japoneses en la d茅cada de 1930
  • Este m贸dulo tambi茅n aprovechar谩 otras unidades de Visualizing Cultures sobre modernizaci贸n y modernidad.

Lo que aprender谩s en este curso

  • Metodolog铆as para 芦visualizar禄 la historia japonesa entre las d茅cadas de 1850 y 1930
  • Una comprensi贸n de la occidentalizaci贸n, la protesta social, la modernidad en la historia japonesa a trav茅s de im谩genes digitales
  • Estrategias para aprender y ense帽ar historia a trav茅s de fuentes visuales

Visualizando Jap贸n (1850-1930): occidentalizaci贸n, protesta, modernidad

Etiquetas: